Bagaimana melakukan Proyek Sains?

One of the most interesting activities that you do during your school years is doing a Science Project. Salah satu kegiatan yang paling menarik yang Anda lakukan selama tahun-tahun sekolah Anda sedang melakukan Proyek Sains. Some schools require only one Science Project when the students are in the 8th grade. Beberapa sekolah hanya memerlukan satu Ilmu Proyek ketika siswa berada di kelas 8. Some other school have at least one science project each year. Beberapa sekolah lain yang memiliki minimal satu proyek ilmu pengetahuan setiap tahun.

In any way science project is your best opportunity to face the challenges that you may have in real life when you want to start your own business or when you get a job. Dengan cara setiap proyek ilmu pengetahuan yang terbaik adalah kesempatan Anda untuk menghadapi tantangan yang mungkin Anda miliki dalam kehidupan nyata ketika Anda ingin memulai bisnis Anda sendiri atau ketika Anda mendapatkan pekerjaan. Please note that doing science project is not inventing something. Harap dicatat bahwa melakukan proyek ilmu pengetahuan bukanlah sesuatu yang menciptakan. You must gather as much information as you can and get as much help as you need. Anda harus mengumpulkan informasi sebanyak yang Anda bisa dan mendapatkan banyak bantuan yang Anda butuhkan. Following are some of the resources that you may use: Berikut adalah beberapa sumber daya yang Anda bisa menggunakan:

Parents can help you in different areas depending on their education and expertise. Orang tua dapat membantu Anda dalam bidang yang berbeda tergantung pada pendidikan dan keahlian. Parents presence, support and supervision is an important part of any science project. Orangtua kehadiran, dukungan dan pengawasan adalah bagian penting dari setiap proyek ilmu pengetahuan.

ScienceProject.com website provides you with project guides and support by project advisors. website ScienceProject.com menyediakan Anda dengan panduan proyek dan didukung oleh penasehat proyek. Project guides usually include background information, question, hypothesis, variables and experiment design. Proyek panduan biasanya mencakup informasi latar belakang, pertanyaan, hipotesis, variabel dan desain eksperimen.

Encyclopedia.com and Wikipedia.com provide you with general information about any subject. Encyclopedia.com dan Wikipedia.com memberikan informasi umum tentang subjek apapun.

MiniScience.com website provides you with project ideas, project kits and material. website MiniScience.com menyediakan Anda dengan ide-ide proyek, peralatan proyek dan material.

Local libraries provide you with books and magazines about the subjects related to your project. Lokal perpustakaan menyediakan buku-buku dan majalah tentang mata pelajaran yang terkait dengan proyek Anda.

Local professionals or other family members may have knowledge and expertise that can help you with your project. profesional lokal atau anggota keluarga lain mungkin memiliki pengetahuan dan keahlian yang dapat membantu Anda dengan proyek Anda. Before you ask for this type of help, make sure your parents are informed and agree with what you are doing. Sebelum Anda meminta bantuan jenis ini, pastikan orang tua Anda informasi dan setuju dengan apa yang anda lakukan.

Select a science project: Pilih proyek ilmiah:
The first step in doing a science project is selecting a topic or a subject. Langkah pertama dalam melakukan sebuah proyek ilmiah adalah memilih suatu topik atau subjek. Most teaches allow you to select your own subject; however, they may need to approve your idea before you start your project. Kebanyakan mengajarkan memungkinkan Anda untuk memilih subjek Anda sendiri, namun mereka mungkin perlu untuk menyetujui gagasan Anda sebelum Anda memulai proyek Anda. Make sure you review your school guidelines or requirements before selecting your science project. Pastikan Anda meninjau sekolah Anda panduan atau persyaratan sebelum memilih proyek ilmu pengetahuan Anda. Choose your project from the list of project ideas and see the introduction page for any project that you might be interested in. Pilih proyek Anda dari daftar ide proyek dan lihat halaman pengantar untuk setiap proyek yang mungkin Anda akan tertarik

Primary Projects are for students from 1st grade up to 4th grade. Proyek primer untuk siswa dari kelas 1 hingga kelas 4. Most of these are classified as observation and display projects. Sebagian besar dari ini digolongkan sebagai dan menampilkan proyek observasi.

Elementary projects are for 6th grade and 7th grade students. Dasar proyek adalah untuk siswa kelas 6 7 dan kelas. At this level projects may be display or experimental projects. Pada tingkat ini proyek akan menampilkan atau eksperimental proyek.

Intermediate projects are for 7th and 8th graders. proyek Intermediate adalah untuk 7 dan kelas 8. Most of the projects in this category are experimental projects or investigatory projects. Sebagian besar proyek-proyek dalam kategori ini adalah proyek percobaan atau proyek penyelidikan.

Senior projects are recommended for 9th grade to 12th grade students. proyek Senior dianjurkan untuk 9 kelas untuk siswa kelas 12. Most of these projects are experimental projects. Sebagian besar dari proyek ini adalah proyek percobaan.

All Science Project ideas in the above categories may be selected as a Science Fair Project or as a classroom project. Semua Proyek Sains ide dalam kategori di atas dapat dipilih sebagai Science Fair Project atau sebagai proyek kelas. You may even be able to perform other variations of such projects. Anda bahkan mungkin dapat melakukan variasi lain dari proyek tersebut.

Propose a question or purpose: Mengajukan pertanyaan atau tujuan:
What do you want to find out? Apa yang Anda ingin mencari tahu? Write a statement that describes what you want to do. Tulis sebuah pernyataan yang menggambarkan apa yang ingin Anda lakukan. Use your observations and questions to write the statement. Gunakan pengamatan Anda dan pertanyaan untuk menulis pernyataan tersebut.

Identify Variables: Identifikasi Variabel:
When you think you know what variables may be involved, think about ways to change one at a time. Bila Anda pikir Anda tahu variabel apa mungkin terlibat, memikirkan cara untuk mengubah satu per satu. If you change more than one at a time, you will not know what variable is causing your observation. Jika Anda mengubah lebih dari satu pada satu waktu, Anda tidak akan tahu apa yang menyebabkan variabel pengamatan Anda. Sometimes variables are linked and work together to cause something. Kadang-kadang variabel terkait dan bekerja sama untuk menyebabkan sesuatu. At first, try to choose variables that you think act independently of each other. Pada awalnya, cobalah untuk memilih variabel yang menurut Anda bertindak secara independen satu sama lain.

Write your hypothesis: Tulis hipotesis Anda:
Based on your gathered information, make an educated guess about what types of things affect the system you are working with. Berdasarkan mengumpulkan informasi Anda, membuat tebakan tentang apa jenis hal-hal yang mempengaruhi sistem Anda bekerja dengan. Identifying variables is necessary before you can make a hypothesis. Mengidentifikasi variabel diperlukan sebelum Anda dapat membuat hipotesis.

Design an Experiment: Desain Percobaan:
Design an experiment to test each hypothesis. Desain percobaan untuk menguji hipotesis masing-masing. Make a step-by-step list of what you will do to answer each question. Membuat langkah-demi langkah daftar dari apa yang akan Anda lakukan untuk menjawab setiap pertanyaan. This list is called an experimental procedure. Daftar ini disebut prosedur eksperimental. For an experiment to give answers you can trust, it must have a "control." Untuk percobaan untuk memberi jawaban yang dapat Anda percaya, ia harus memiliki "kontrol." A control is an additional experimental trial or run. Kontrol adalah percobaan eksperimental tambahan atau lari. It is a separate experiment, done exactly like the others. Ini adalah eksperimen terpisah, dilakukan persis seperti yang lain. The only difference is that no experimental variables are changed. Satu-satunya perbedaan adalah bahwa tidak ada variabel eksperimental yang berubah. A control is a neutral "reference point" for comparison that allows you to see what changing a variable does by comparing it to not changing anything. Kontrol adalah netral "titik referensi" untuk perbandingan yang memungkinkan Anda untuk melihat apa perubahan variabel tidak dengan membandingkannya dengan tidak mengubah apa-apa. Dependable controls are sometimes very hard to develop. kontrol andalan kadang-kadang sangat sulit untuk berkembang. They can be the hardest part of a project. Mereka dapat menjadi bagian tersulit dari sebuah proyek. Without a control you cannot be sure that changing the variable causes your observations. Tanpa kontrol, Anda tidak bisa yakin bahwa perubahan variabel penyebab pengamatan Anda. A series of experiments that includes a control is called a "controlled experiment." Serangkaian percobaan yang mencakup kontrol disebut "eksperimen terkontrol."

Write a list of material: Menulis daftar bahan:

Write your experiment Results: Tulis Hasil percobaan Anda:
Experiments are often done in series. Eksperimen sering dilakukan secara seri. A series of experiments can be done by changing one variable a different amount each time. Serangkaian percobaan dapat dilakukan dengan mengubah satu variabel jumlah yang berbeda setiap kali. A series of experiments is made up of separate experimental "runs." Serangkaian percobaan terdiri dari terpisah eksperimental "berjalan." During each run you make a measurement of how much the variable affected the system under study. Selama menjalankan setiap Anda membuat pengukuran berapa banyak variabel mempengaruhi sistem yang diteliti. For each run, a different amount of change in the variable is used. Untuk menjalankan setiap, jumlah yang berbeda dari perubahan dalam variabel yang digunakan. This produces a different amount of response in the system. Ini menghasilkan jumlah yang berbeda respon dalam sistem. You measure this response, or record data, in a table for this purpose. Anda mengukur respon, atau data record, di meja untuk tujuan ini. This is considered "raw data" since it has not been processed or interpreted yet. Hal ini dianggap sebagai "data mentah" karena belum diproses atau ditafsirkan belum. When raw data gets processed mathematically, for example, it becomes results. Ketika data mentah akan diolah secara matematis, misalnya, menjadi hasil.

Write a summary of your results: Tulis ringkasan hasil Anda:
Summarize what happened. Meringkas apa yang terjadi. This can be in the form of a table of processed numerical data, or graphs. Hal ini bisa dalam bentuk tabel data numerik diproses, atau grafik. It could also be a written statement of what occurred during experiments. Bisa juga pernyataan tertulis dari apa yang terjadi selama percobaan.

It is from calculations using recorded data that tables and graphs are made. Hal ini dari perhitungan menggunakan data dicatat bahwa tabel dan grafik yang dibuat. Studying tables and graphs, we can see trends that tell us how different variables cause our observations. Mempelajari tabel dan grafik, kita dapat melihat tren yang memberitahu kita bagaimana variabel yang berbeda ini menyebabkan pengamatan kami. Based on these trends, we can draw conclusions about the system under study. Berdasarkan tren ini, kita dapat menarik kesimpulan tentang sistem yang diteliti. These conclusions help us confirm or deny our original hypothesis. Kesimpulan ini membantu kami mengkonfirmasi atau menolak hipotesis asli kami. Often, mathematical equations can be made from graphs. Seringkali, persamaan matematika bisa dibuat dari grafik. These equations allow us to predict how a change will affect the system without the need to do additional experiments. Persamaan ini memungkinkan kita untuk memprediksi bagaimana perubahan akan mempengaruhi sistem tanpa perlu untuk melakukan eksperimen tambahan. Advanced levels of experimental science rely heavily on graphical and mathematical analysis of data. Advanced tingkat ilmu pengetahuan eksperimental dan sangat bergantung pada analisis matematika grafis data. At this level, science becomes even more interesting and powerful. Pada tingkat ini, ilmu pengetahuan menjadi lebih menarik dan kuat.

Draw a Conclusion: Kesimpulan Draw a:
Using the trends in your experimental data and your experimental observations, try to answer your original questions. Menggunakan tren dalam data percobaan Anda dan pengamatan eksperimen Anda, cobalah untuk menjawab pertanyaan asli Anda. Is your hypothesis correct? Apakah hipotesis Anda benar? Now is the time to pull together what happened, and assess the experiments you did. Sekarang adalah saatnya untuk bekerja sama apa yang terjadi, dan menilai percobaan yang Anda lakukan.

Related Questions and Answers: Terkait Pertanyaan dan Jawaban:
What you have learned may allow you to answer other questions. Apa yang Anda telah belajar memungkinkan Anda untuk menjawab pertanyaan lain. Many questions are related. Banyak pertanyaan yang terkait. Several new questions may have occurred to you while doing experiments. Beberapa pertanyaan baru mungkin terjadi kepada anda sambil melakukan eksperimen. You may now be able to understand or verify things that you discovered when gathering information for the project. Sekarang Anda mungkin dapat mengerti atau memverifikasi hal-hal yang Anda temukan ketika mengumpulkan informasi untuk proyek tersebut. Questions lead to more questions, which lead to additional hypothesis that need to be tested. Pertanyaan mengarah pada pertanyaan lebih, yang menyebabkan hipotesis tambahan yang perlu diuji.

Possible Errors: Kemungkinan Kesalahan:
If you did not observe anything different than what happened with your control, the variable you changed may not affect the system you are investigating. Jika Anda tidak melihat sesuatu yang berbeda dari apa yang terjadi dengan kontrol Anda, Anda mengubah variabel tidak dapat mempengaruhi sistem Anda sedang menyelidiki. If you did not observe a consistent, reproducible trend in your series of experimental runs there may be experimental errors affecting your results. Jika Anda tidak mengamati direproduksi, kecenderungan yang konsisten dalam seri Anda menjalankan eksperimen mungkin ada kesalahan eksperimental mempengaruhi hasil Anda. The first thing to check is how you are making your measurements. Hal pertama yang perlu diperiksa adalah bagaimana Anda melakukan pengukuran Anda. Is the measurement method questionable or unreliable? Apakah metode pengukuran dipertanyakan atau tidak dapat diandalkan? Maybe you are reading a scale incorrectly, or maybe the measuring instrument is working erratically. Mungkin Anda membaca skala salah, atau mungkin alat ukur bekerja tak menentu.

If you determine that experimental errors are influencing your results, carefully rethink the design of your experiments. Jika Anda menentukan bahwa kesalahan eksperimen mempengaruhi hasil, hati-hati memikirkan kembali desain eksperimen Anda. Review each step of the procedure to find sources of potential errors. Review setiap langkah dari prosedur untuk menemukan sumber kesalahan potensial. If possible, have a scientist review the procedure with you. Jika memungkinkan, ada seorang ilmuwan review prosedur dengan Anda. Sometimes the designer of an experiment can miss the obvious. Kadang-kadang perancang percobaan dapat melewatkan jelas.

Write your References: Tulis Referensi Anda:
Write a bibliography to show your references in any form. Menulis bibliografi untuk menunjukkan referensi Anda dalam bentuk apapun. Such information include the form of document, name of writer, publisher, and the year of publication. Informasi tersebut meliputi bentuk dokumen, nama penulis, penerbit, dan tahun publikasi.

Write an Abstract: Tulis Abstrak:
Many people will not have time to read a long project report. Banyak orang tidak akan punya waktu untuk membaca laporan proyek panjang. An abstract is a brief description of your project purpose, experiment method, result and conclusion. Abstrak adalah deskripsi singkat tentang tujuan proyek Anda, metode eksperimen, hasil dan kesimpulan. Although you write an abstract at the last step of your project, you must place your abstract in the beginning of your report. Meskipun Anda menulis abstrak pada langkah terakhir dari proyek Anda, Anda harus menempatkan abstrak Anda pada awal laporan Anda.